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第45章（第2页）

除此之外，还有无数的问题，大至择校问题、前途问题，小至感冒发烧、“早恋叛逆”，沈敬文不是没有经历过青春期，沈敬文只是不知道，原来世界上有这么多的孩子被父母庇佑，父母的双翼之下会生长出什么样的幼崽？沈敬文要怎么真正地做到家校护航？沈敬文不清楚。

沈敬文不清楚，只能一个一个学生去了解清楚。

每周五最后一节自习课，是沈敬文和学生的交心时间。

不过大多数的学生能有多重的心事呢？无非是分数啦排名啦，家人吵架啦，暗恋谁谁啦，某老师好讨厌啦。

被孩子们天真的心事包裹，沈敬文很高兴，也很羡慕。

只不过幸福的小孩总是相似，沈敬文并不能真的把每一个孩子的心事都牢牢放在心上——即便能记住一年，也记不住十年。

学生终究是流水般淌过，但沈敬文一直记得有一个学生是特殊的。

他成绩平平、安静谨慎，沈敬文一眼扫过教室，这个小孩都很少会抬头与他对视。

一直到毕业，他都没有见过那个学生的家长，最重要的一次家长会的签到表是沈敬文代签，后来被科组长发现，还挨了一顿批，写了一份检讨。

可沈敬文永远忘不掉这个学生看他的眼神，纯黑的眼瞳没有一丝斑驳杂质，那不是看老师的神情，那是在看一个救世主。

这是他第一年当班主任，遇到一个完完全全信任他、依赖他、甚至是盲目仰仗他、爱慕他的学生。

沈敬文怎么会察觉不到？

沈敬文本来不是优柔寡断的人，做教师也好做科组长也罢，对学生同事的态度相当分明，不留暧昧。

偏偏无法对这个学生说很残忍的话，任其想入非非。

那位学生毕业后，有很长一段时间，沈敬文一度挂念他的生活状况，只因对方一条告白短信不敢去联系。

但沈敬文一直希望他过得好，希望他能成长得快一些，希望他可以长出自己的翅膀。