第一千三百三十一章 阿花

都是为了丰满角色，都是想要彰显角色属性，任何一件事情都可以在这里找到归属。

孝顺也好，赚钱也好，所有的驱动力都是为了远离“没有角色”。

那些可以探讨的理由，比如有钱很好，比如孝顺我愿意，比如人生就是要奋斗，这些理由都可以找到反驳点。

但就算找到反驳点，我依旧会牢牢抓住这些理由，或者说直接用情绪来保护“我就是喜欢这样”之类的。

根本原因，仅仅是因为画面元素这样呈现。

全部都是角色，去说服其他角色，这种行为本身就非常荒谬。

都是画面元素的呈现，想要改变别人直接呈现改变就好了，偏偏要呈现“我去说服别人，然后别人改变”这种桥段。

而别人的改变根本就与我无关，看起来是我说服然后导致别人的改变，但事实上仅仅是画面元素的直接呈现罢了。

显得很喜剧，我在说服别人，然后别人改变，或者没改变，但这一切根本就与我的说服毫无关系。

就像一台荒谬的戏剧表演，看着角色在那里上演各种言行思维，却根本没有真人也没有因果关系。

我的斩杀不是我的选择，也不是什么事情的挤压，或者什么对于虚假的仇恨，依旧只是画面元素这样呈现。

真实跟画面元素之间的鸿沟，没有什么玩意可以跨越，就像做梦者跟梦境中的自己一样，两者之间完全无法跨越。

就算梦境中的自己知道自己在做梦，但梦境中的自己依旧不是做梦者。

我跟老师的道路似乎不一样，但这才正常才合理，画面元素想要呈现什么都是轻而易举的事情。

没有任何理由认为老师的道路就是真理，大家都是画面元素，都跟一坨狗屎没有区别。

如同漫画或者卡片人物一样，只是傀儡罢了。

又不是没有书籍描写斩杀，也不是没有书籍教导真实，别人根本不需要我的帮助。

角色没有找到方向，角色没有明白究竟什么才是真实，这仅仅是因为画面元素的呈现，并不是角色的选择或者愚蠢或者需要老师带领之类的。

需要呈现角色明白什么是真实的时候，画面元素自然会这样呈现，甚至，根本不需要呈现什么互动，角色突然之间想到了，这种画面元素难道还少么。

所以，我何必还要去教导弟子，又何必要去跟脑子里的扭曲打交道。